青春期的孩子總是最難以理解的，青春期心理復雜，也是最讓人困擾的，一些孩子到了青春期后，開始出現(xiàn)自我封閉、自卑和防范心理過強的現(xiàn)象，還有一類脾氣暴躁，動不動就罵人打架。青春期心理不是孩子受到刺激后突然出現(xiàn)的，而是長期累積的。

　　青春期的孩子就像個悶葫蘆，老自我封閉，很多家長都說，是不是得了自閉癥啊，其實，他們的行為更符合青春期抑郁的表現(xiàn)，而不是自閉。很多人很容易將抑郁和自閉癥混淆，這兩個病其實有很大的區(qū)別。先來看抑郁，一些孩子到了青春期后，開始出現(xiàn)自我封閉、自卑和防范心理過強的現(xiàn)象，曉靜等人就屬于這一類;還有一類脾氣暴躁，動不動就罵人打架。而自閉癥則是一種先天性發(fā)育障礙，與人交流受限、行為刻板，嚴重影響人際交往。

　　青春期心理的形成是長期累積的效果。很多家長溺愛孩子，出門了怕被小朋友欺負，在家里怕生病，讓孩子產(chǎn)生極度的不安全感，這是給嚇出來的抑郁。此外，有些孩子在小時候受到傷害，不敢反駁，委屈和不滿一直積壓，得不到釋放，長大后他也容易抑郁。

　　知道了為什么，就要努力幫忙，家長要幫孩子解決。家長要重視孩子的情感需求，每天要專門抽出時間和孩子聊天，“聊天聊地、不聊學習”，在聊天中孩子的情緒得到了宣泄，抑郁自然會好很多。早期耐挫力訓練也是一門必要的課程，而且越小經(jīng)歷越好。家長可以讓孩子買菜、和小販討價還價，培養(yǎng)他們敢闖敢做、不容易被負面情緒影響的能力。另外，孩子進入青春期后，很在意同伴的評價。家長們應該讓孩子和朋友們打成一片，鍛煉他們的適應能力。

　　青春期的孩子其實最最需要的就是被理解了，青春期心理盡管復雜難懂，但誰不曾有過青春期呢，這種青春期心理是可以被家長理解的，家長多多去了解孩子關心孩子，這樣，青春期的抑郁問題就不是問題了，關鍵還是理解啊。

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