千龍網(wǎng) 記者 上官筱 4月9日報道 2004年3月20日下午4時左右，在北京市朝陽區(qū)南何家墳村村西污水河西岸一打井工地，一名10歲的小男孩不幸觸電身亡，死時手里還攥著電線。

　　調(diào)查顯示， 在交通事故、玩耍受傷、食物中毒、運動受傷等“感覺危險最大的12種安全隱患”中，未成年人和家長的選擇都一樣，排在前三項的分別是“交通事故”、“上學(xué)或放學(xué)路上被劫”、“玩耍受傷”，排在最后一項的是“性傷害”。56.82%的中小未成年人都表示“害怕自己在公共場所受到傷害”。

　　“非正常死亡”正悄悄迫近未成年人。所謂的非正常死亡，是指除老死和病死以外的其他各種死亡，包括食物中毒、溺水、交通、安全事故等，無論是家長還是學(xué)校，對于少男少女的自衛(wèi)教育，總像隔了一層紗，就是這層紗，給未成年人的生活設(shè)立了幾道難以逾越的門坎，安全教育已經(jīng)成為社會性的問題。

第一道坎：交通事故每天碾殺數(shù)十人

　　2003年12月11日，早晨6時45分，在北京通州區(qū)覓永路上，一輛河北牌照的東風(fēng)大貨車突然駛?cè)敕菣C動車道，撞向了六名騎著自行車正趕往學(xué)校的中學(xué)生，造成一人死亡，四人重傷，一人輕微傷的重大交通事故。

　　有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字，每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。據(jù)悉，北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。

　　與高發(fā)的安全事故及其隱患形成鮮明對比的是，少年兒童對安全事故的防范意識卻很差，當(dāng)被問到“如果上學(xué)快遲到了，在過馬路時正好趕上紅燈，你會怎樣”時，6.2%的被訪者選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少，就小心地穿過馬路”，三項累計高達43.2%。少年兒童在安全和防范意識方面的嚴(yán)重缺失現(xiàn)象不能不令人擔(dān)憂。

　　隨著北京的城區(qū)范圍不斷擴大，學(xué)校和家庭距離遠成為普遍的問題，平均每個孩子花在上學(xué)路上的時間就有一個小時，大中城市的未成年人產(chǎn)生這一問題，多是由于擇校所造成，而在城鎮(zhèn)尤其是農(nóng)村地區(qū)，則是由于學(xué)校布局調(diào)整等原因，上學(xué)路途遠還存在著安全隱患，而城市交通越來越繁忙，加上復(fù)雜的社會治安等因素，孩子或早或晚或單身一人在路途中就有可能發(fā)生安全問題。

第二道坎：意外傷害隨時潛伏身邊

　　2004年3月20日下午4時左右，在北京市朝陽區(qū)南何家墳村村西污水河西岸一打井工地，一名10歲的小男孩不幸觸電身亡，死時手里還攥著電線。

　　相對于交通事故，觸電、溺水等問題也成為孩子在課余時間容易發(fā)生的事故，很多藥品或食品上明確標(biāo)識，請放到孩子不能接觸的地方，而日常的電器上并沒有寫這些注意事項，往往容易使家長造成疏忽。

　　在采訪中，很多家長紛紛表示，平時工作那么忙，哪有時間在家天天看著孩子，孩子放學(xué)回家就簡單按照家長告訴的方式使用電器。

　　相對于觸電，少年兒童對火災(zāi)的防范知識狀況還是較好的，有94.4%的人在遇到失火時，選擇“首先撥打119報火警或馬上找大人來救火”。這也說明了安全教育的重要作用。如果在其他方面能夠?qū)和M行更多安全防范的知識教育和技能教育，將會使兒童真正遠離傷害，健康成長。

　　統(tǒng)計顯示，有82%的學(xué)校平均每年進行3次以上自我保護教育，11.7%的學(xué)校進行2次以上，5.7%的學(xué)校只進行1次，還有0.5%的學(xué)校從沒進行過。

　　同時，學(xué)校課程設(shè)置及教育內(nèi)容方面也存在著嚴(yán)重的缺失：在多數(shù)中小學(xué)課堂上，校內(nèi)安全、校外活動安全、交通安全、自然災(zāi)害防范、性侵犯防范等教育至今仍是空白。事實上，對兒童的健康教育還不僅僅是傳授健康知識，它還應(yīng)該包括對兒童自我防衛(wèi)技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

第三道坎：校園內(nèi)暗藏“隱性殺手”

　　2003年9月23日晚6時50分，內(nèi)蒙古自治區(qū)豐鎮(zhèn)市第二中學(xué)教學(xué)樓晚自習(xí)結(jié)束后，1500多名學(xué)生從東西兩個樓道口，在沒有任何照明的條件下，蜂擁下樓。在西樓道接近一樓的最后四五個臺階處，樓梯護欄突然坍塌，前面的學(xué)生紛紛撲倒在地，后面的學(xué)生看不清，仍然紛紛往前擁擠，釀成21名學(xué)生死亡、47名學(xué)生受傷的慘劇。

　　一項調(diào)查顯示，在未成年人的生活環(huán)境中，家長最擔(dān)心受到傷害的場所是學(xué)校。這次由團中央、教育部、公安部、全國少工委主辦的“中國少年兒童平安行動”，2003年在北京、天津、上海、湖南等10個省市，對容易引發(fā)中小學(xué)未成年人安全事故的內(nèi)容、場所進行了調(diào)查，在中小未成年人和家長提交的28570份有效答卷中，對孩子最容易受到傷害的場所，家長首選“學(xué)校”，36.32%的家長選擇“公共場所”，10.44%的家長選擇“大自然中”，1.8%的家長選擇“家里”。

　　有關(guān)人士指出，學(xué)校的各種通道以及樓道應(yīng)當(dāng)與未成年人的人數(shù)成比例，通道或樓道過窄就可能造成擁擠并發(fā)生傷害事故，尤其是在未成年人下課、上操等人數(shù)相對集中的關(guān)鍵時間。如果再缺乏教師的相應(yīng)安排和疏導(dǎo)，就更有可能發(fā)生傷害事故。由此發(fā)生的慘案已經(jīng)給了我們血的教訓(xùn)。

　　有調(diào)查顯示，有16.8%的學(xué)校在未成年人下課或放學(xué)的時候經(jīng)常有通道或樓道狹窄的現(xiàn)象，另有41.3%的學(xué)校偶爾有擁擠的現(xiàn)象，只有41.8%的學(xué)校沒有。可見這一問題有相當(dāng)?shù)钠毡樾裕瑢τ趯W(xué)校，這個問題也是一個難以解決的無奈。尤其是偏遠地區(qū)的中小學(xué)，這種情況尤其嚴(yán)重。

　　學(xué)校不僅是教育未成年人學(xué)知識的地方，它還擔(dān)負著未成年人生命安全保障的職責(zé)，學(xué)校一旦成了另一種隱形的“殺手”，成了生命安全的“威脅地”，這樣的現(xiàn)實困境家長們是很難接受的。

第四道坎：暴力侵?jǐn)_未成年人身心

　　1998年11月18日深夜，發(fā)生在北京的“流星雨事件”，在全國引起強烈震動。一位14歲的少女凌晨外出觀看流星雨，被人誘騙到一公園隱蔽處慘遭殺害。這個故事給很多北京人留下了深刻印象。

　　一位在石景山區(qū)某初中就讀的未成年人向記者透露，他們有的同學(xué)總是扮成類似像黑道大哥的人物，用各種理由，拿同學(xué)的東西用，“借”錢花，很多同學(xué)都是敢怒而不敢言，就這樣默默忍著，有的時候不遂他們的意，他們還會打人。

　　據(jù)《京華時報》2003年6月21日報道，近期北京某中學(xué)初一年級一位女生稱其在今年開學(xué)以來，先后四次遭到兩名男同學(xué)的毆打，其中一人還向她要錢，拿煙頭燙她。因為害怕兩名男生報復(fù)，她于是隱瞞實情至今。

　　據(jù)中國青少年犯罪研究會統(tǒng)計資料表明，近年，青少年犯罪總數(shù)已占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70％以上。在經(jīng)常遭受校園暴力影響的學(xué)生中，有27.9%的人認(rèn)為“最好把所有的法律都廢除”；有58.4%的人認(rèn)為“為達目的可以不惜代價”；有45.9%的人表示“有時我想借故和別人打架”；有44.3%的人同意“我腦中常常出現(xiàn)一些壞的、可怕的字眼，無法擺脫它們”。而上述比例都遠遠高于沒有經(jīng)常遭受校園暴力的學(xué)生。

　　這些經(jīng)歷過校園暴力的學(xué)生在很大程度上，把他們所經(jīng)受的暴力行為引申到日常的生活中去，轉(zhuǎn)嫁給其他人，從而產(chǎn)生凌駕于別人的快感，并將這種信息帶到日后的學(xué)習(xí)生活中去。

　　學(xué)生暴力傾向的加重給我們的社會傳達著一種信息：學(xué)生以自我為中心的意識正在惡性膨脹，學(xué)校里的“惡勢力”泛濫，是現(xiàn)代多元社會發(fā)展下，對辨別能力欠缺的學(xué)生造成影響所催生的一種社會毒瘤，應(yīng)對癥下藥。

　　共青團北京委員會權(quán)益部副部長祁治國告訴記者，1998年“流星雨事件”發(fā)生的當(dāng)月，北京市團委就陸續(xù)在中小未成年人中間開展“星光青春保護行動”，倡導(dǎo)關(guān)護、愛護、不如自護的理念，預(yù)防少年兒童意外傷害、促進少年兒童健康成長的社會公益活動。

　　據(jù)祁副部長介紹，雖然在北京青少年自護行動已經(jīng)開展了很多年，但對于很多人來說，這還是一個全新的話題。“很多家長知道要讓孩子學(xué)會自我保護，但怎么樣更好地正確指導(dǎo)孩子，成了他們的難題，無論從家庭的生活物品使用上和學(xué)習(xí)上，都應(yīng)該培養(yǎng)良好的自我保護意識。不僅要讓孩子學(xué)會如何獨立處理突發(fā)事件，還要全方位培養(yǎng)孩子的生活技能，提高心理素質(zhì)，接觸社會。最近團委將免費為中小未成年人發(fā)放的《星光青少年安全健康手冊》將就孩子如何自護做出詳細的指導(dǎo)。

第五道坎：深深陷在“網(wǎng)中央”

　　這是摘自一位初三學(xué)生的日記：“上小學(xué)的時候，我記得北京城剛剛出現(xiàn)電腦，而商戶們已經(jīng)在學(xué)校前面開了三家網(wǎng)吧。兜里揣著零用錢。爸爸、媽媽越是不讓去，我們就越想探個究竟。初二開學(xué)，到網(wǎng)吧玩游戲又在男生中盛行起來，一個個連線游戲：血腥的、刺激的……我們玩得不亦樂乎，學(xué)習(xí)成績卻一天天下滑。錢用完了，就用‘絕招’。所謂的‘絕招’就是偷用‘小飯桌’的錢，中午只用一袋干脆面解決問題，結(jié)果變得面黃肌瘦。”

　　“如今又流行起了網(wǎng)絡(luò)游戲，每月大約要花500元，可我身上只有200多元錢，余下的300元何處而來呢？去要？去偷？去借？玩游戲玩得我整天沉溺于虛擬世界，無心學(xué)習(xí)，成績一天天下滑。視力開始下降，性格變得孤僻。現(xiàn)在想一想，真是覺得電腦游戲猛于虎！”

　　隨著信息化時代的來臨，網(wǎng)絡(luò)對青少年成長發(fā)揮著越來越重要的影響力。據(jù)調(diào)查，我國3000多萬網(wǎng)民中，25歲以下的青少年占了80%。雖然公安部嚴(yán)格限制未成年人進網(wǎng)吧的時間和地點，但很多網(wǎng)吧老板卻因為私欲而將其忽略。在海淀區(qū)的一間網(wǎng)吧內(nèi)，記者就看到幾個年齡不大的孩子晚上在網(wǎng)吧打電子游戲，還抽煙，老板則對此不聞不問。

　　由于網(wǎng)絡(luò)的普及，少年兒童可能接觸的不健康的信息源較多。調(diào)查結(jié)果顯示，少年兒童在接觸網(wǎng)絡(luò)時，多數(shù)情況是進行交友、聊天和影視娛樂，有些人被算卦等帶有迷信色彩的網(wǎng)站所吸引，還有少數(shù)人接觸所謂“成人保健”方面的內(nèi)容，而這些內(nèi)容實際上對少年兒童來說是非常不合適的，因為它們遠遠超過了少年兒童的理解水平。

　　調(diào)查中，當(dāng)被問到“你都訪問過下列哪些站點”時，24.1%的被訪問少年兒童選擇了“聊天室”；23.4%選擇了“交友天地”；17.0%選擇了“影視娛樂”；7.2%選擇了“占卜星座”；1.8%選擇了“成人保健”。

　　網(wǎng)絡(luò)聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲的確對孩子有著非同尋常的吸引力，在游戲中，他們可以找到平常無法體驗到的快感，玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用，對未成年人上網(wǎng)的管制和監(jiān)督就成為家長和老師面臨的一大難題。

第六道坎：心理問題日益凸顯

　　2003年4月12日，未成年人丁婷（化名）在其就讀的學(xué)校教學(xué)樓跳樓自殺，經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。丁婷的父親認(rèn)為丁婷是因為不堪忍受其班主任汪宗惠的體罰、責(zé)罵而跳樓自殺的，遂以侮辱罪提起訴訟，要求追究其刑事責(zé)任。

　　丁婷身上留有一份遺書，遺書上寫著：“老師您說得很對，我做什么都沒資格，學(xué)習(xí)不好，長得也不漂亮，連坐臺都沒有資格。您放心我不會再給您惹事，因為這個世界上不會再有我這個人，我對您的承諾說到做到……”

　　北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所沃建中博士主持的“中小學(xué)生心理素質(zhì)建構(gòu)與培養(yǎng)研究”課題組按照國際標(biāo)準(zhǔn)分別在北京、河南、重慶、浙江、新疆等五個省市區(qū)進行的問卷調(diào)查表明，我國小學(xué)生中有異常心理問題傾向的比例是16.4%，有嚴(yán)重心理行為問題的比例是4.2%；初中生中有異常心理問題傾向的比例是14.2%，有嚴(yán)重心理行為問題的比例是2.9%；高中生中有異常心理問題傾向的比例是14.8%，有嚴(yán)重心理行為問題的比例是2.5%。考慮到中國中小學(xué)生巨大的基數(shù)，這一心理異常的比例也是觸目驚心的。

　　在這次調(diào)查中，師生關(guān)系、親子關(guān)系很差和較差的比例在人際關(guān)系六項調(diào)查指標(biāo)中都排一、二位；小學(xué)生的“孤獨”、“考試焦慮”、“敵對”以及初中生和高中生的“交往焦慮”、“敏感性”、“考試焦慮”、“敵對”等嚴(yán)重的情緒問題，在情緒狀況調(diào)查的八項指標(biāo)中都排前列。

　　近兩年，未成年人心理健康問題日益突出，未成年人自殺事件呈上升趨勢，未成年人吸毒人數(shù)也有所上升，由于單親家庭、學(xué)習(xí)壓力和社會上的壓力，未成年人心理問題日漸突出。馬加爵在云南大學(xué)連殺4名同學(xué)的惡性事件與馬加爵在日常的生活中累積的壓力也脫離不了干系。

　　現(xiàn)在的孩子多為獨生子女，在家中受到家長的百依百順，而在外界一旦受挫，很容易采取偏激的做法，或者完全封閉自己，產(chǎn)生抑郁癥，讓孩子多融入社會，多接觸社會，讓他們在更廣闊的天空下生活，才是解決之道。

第七道坎：性話題越遮越神秘

　　2002年4月1日，法制日報以《校園性侵害，走開！》為題披露了北京市通州區(qū)永順小學(xué)數(shù)學(xué)教師陳友海幾年中因涉嫌猥褻、奸淫在校幼女?dāng)?shù)十人的事件，有的專家從加強性教育、提高未成年人自我保護能力的角度，論述了預(yù)防校園性侵害的必要性。但這僅僅是一個方面，一些在校女生尚不足10歲（這在法律上是完全無行為能力人），即使有了一些防范性侵害的知識，由于年齡和生理上的原因，她們有時根本無法抵御“可敬老師”的侵害。

　　關(guān)于性的話題，對于家長和學(xué)校來說，就像一層永遠捅不破的窗戶紙，對于孩子，這個話題卻似乎永遠諱莫如深。

　　性成熟的提前使青少年婚前性行為增加和少女懷孕現(xiàn)象已經(jīng)成為全球性公共衛(wèi)生問題，性侵害除了強奸這樣嚴(yán)重的傷害之外，如果按照所謂的“性接觸”分類，包含兩類情況，一類是有身體接觸的行為，比如觸摸、撫弄兒童的隱私部位或讓兒童觸摸、撫弄他人的隱私部位；另一類是沒有身體接觸的行為，比如用猥褻的言語挑逗或取笑兒童等等。

　　據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，重慶市未成年人意外妊娠援助中心自成立以來，每月門診援助手術(shù)約30至40例，每學(xué)期的頭兩個月，手術(shù)量一般都會有所上升，20歲以下的占人流手術(shù)總數(shù)的三分之一。

　　今年28歲從事室內(nèi)裝修設(shè)計的劉燁先生還沒有自己的孩子，他覺得讓現(xiàn)在的孩子知道自重才是最重要的。“現(xiàn)在的孩子接觸的東西太多了，我小的時候，對性是絕對沒有這么好奇的，現(xiàn)在的孩子聽到關(guān)于性的話題，但不知道怎么處理，缺乏正確的引導(dǎo)，門口的避孕套自動發(fā)放機也不會認(rèn)人的年齡，要想從根源做起，還是讓孩子自重更重要些。”

第八道坎：無法逾越的家庭壁壘

　　據(jù)報道，北京年僅17歲的高中生小軍，僅是對母親的嚴(yán)厲管教不滿，竟舉起了菜刀砍向母親的頭部、頸部，致母親當(dāng)場死亡，之后他則繼續(xù)到網(wǎng)吧玩游戲。小軍已被北京二中院以故意殺人罪判處有期徒刑14年。

　　據(jù)法官介紹，本案中的母子平時很少有交流，小軍母親管教孩子的方法太簡單和粗暴，結(jié)果導(dǎo)致悲劇發(fā)生。法官說，未成年人犯罪和成年人犯罪有很大的不同，未成年人社會心理不成熟，作為家長應(yīng)該隨時與孩子溝通，及時注意孩子的心理變化。

　　一位從事教育工作的郝老師和記者討論這個話題的時候談到：“正因為家長對孩子太重視了，家長迫于社會壓力的增加，對孩子的教育也就更加嚴(yán)格，而對于孩子其它的教育，則往往采取聽之任之的態(tài)度，害怕孩子因為小的污點，而影響了前途。在家長看來，孩子的前途當(dāng)然要比小的錯誤更重要，當(dāng)然，這也和從前的教育體制有很大關(guān)系。”

　　郝老師說，北京市前一陣子出臺一部規(guī)定就很不錯，是關(guān)于14歲以前青少年犯罪，在幫助教育之后，經(jīng)過一段時間考察，可以在戶籍中消除從前的不良記錄。現(xiàn)在青少年犯罪的起始動機，還是以經(jīng)濟原因居多，而且大多數(shù)都具備犯罪終止的能力，導(dǎo)致泥足深陷的一般都和外界誤導(dǎo)有關(guān)。

　　郝老師批評現(xiàn)在的很多家長，如果知道孩子犯錯，哪怕是很小的事，第一時間想到的，不是怎么教育孩子面對錯誤，正視自己，而是想辦法幫助孩子逃脫懲罰，逃避責(zé)任，或者聽之任之，只要學(xué)習(xí)好，別的什么都不管了。