我們每一個人都會經(jīng)過叛逆期，處于這個時期的時候，不論長輩說什么，都會感覺對自己不好，不能符合自己的意愿。處于叛逆期的孩子心理問題頗多，性情很容易出現(xiàn)反差，如果家長不及時拯救孩子，孩子的心理很容易扭曲，怎么來拯救他們呢?

　　法則一：關(guān)心但不干涉

　　比如孩子晚上要去朋友家玩，家長可以說“天都黑了，不要去危險的地方好嗎?否則媽媽會擔(dān)心的。”而不是強硬地指責(zé)說：“都幾點了還玩!玩能玩進大學(xué)嗎?9點必須回來!”如此讓孩子覺得被干涉了自由和隱私，自然會更叛逆。

　　法則二：放低家長的姿態(tài)

　　青少年已經(jīng)有了獨立的人格和思想，不應(yīng)該把他們當(dāng)孩子看，更不要用高高在上的姿態(tài)去跟孩子說話。就像一位爸爸說的：“有一天我突然發(fā)現(xiàn)，兒子已經(jīng)可以跟我平視了。看著他堅毅的眼神，我覺得再也不能用一個權(quán)威的角色去強迫他什么了。”家長應(yīng)嘗試從孩子的角度體會他們的想法，可以和他們探討最佳親子相處模式。

　　法則三：注意對孩子的評價

　　青春期孩子的心理較脆弱，很在意別人對他的看法和評價。如果父母給了過多的負(fù)面評價，可能會讓孩子形成較差的自我評價，逐漸失去自信心。因此，應(yīng)以鼓勵為主，對其評價要客觀、有建設(shè)性，幫他們培養(yǎng)自尊心和自我價值感。

　　叛逆期的孩子不好惹，最好不要管的太嚴(yán)厲，不少家長都抱有這樣的想法，因此去放縱孩子。其實這樣的想法是完全錯誤的，沒有抓住心理這個要點。為何孩子叛逆期行為會有所變化，就是因為孩子的心理產(chǎn)生了變化，想要拯救他們一定要從心理層面入手。

推薦閱讀：教給你的孩子三個習(xí)慣