沒有規矩就不成方圓，這是人人都知道的道理。不論是在工作中，還是在生活中，都需要有一些規矩來束縛人們，否則沒有這些規矩，整個社會就會十分混亂。而在一個家庭中，心理健康專家認為，給孩子制定規矩也是必要的。

　　子不教，父之過。

　　想要孩子將來在社會上立足，父母就要從小給孩子立規矩，幫助他樹立正確的是非觀、價值觀。但孩子不能像成人一樣“一點就透”，迅速領悟家長的意圖，所以要講究方式方法，才能讓孩子既清楚地知道這些規則，又不至于扼殺他的自由天性或造成心理問題。

　　生活上立規矩要聽孩子意見。

　　生活中需要孩子遵守的規則很多，小的如起床時間、鍛煉習慣、玩具收納、寫作業等，大的如公共場合排隊、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。所有的規矩除了要給孩子講清理由，也要和孩子一起商量探討，尊重他的表達權和個人意愿，尤其是那些非強制性規則。在民主氛圍中長大的孩子更懂得尊重他人，規則容易內化，實行效果好。比如，規定孩子的起床時間時，家長可以和孩子一起列出起床后需要做的事情，然后倒推出起床時間，如果想晚起十分鐘，需要壓縮哪部分時間，具體怎么做，最后定出最終的起床時間來。

　　規矩內容要明確，有可操作性。

　　孩子對一些事情的理解方式更傾向于形象化思維，為減少溝通中的誤解，規矩內容一定要清晰，有執行操作的步驟最好。有些家長會給孩子布置家務勞動，但孩子可能完成得不夠順利，反遭家長斥責，結果導致孩子的積極性受影響。舉例來講，如果想培養孩子自己收納玩具的習慣，就要明確告訴他，什么玩具收在哪個位置，怎么收。你們可以一起畫出或者寫出玩具收納的規則、步驟，貼在墻上，時刻提醒。

　　在立完規矩之后，家長一定別忘了給孩子講清楚，如果他不守規矩，將會有何種結果。而這些結果，最好是與孩子自身利益有一定關系的，比如：孩子犯了錯，就沒收他的玩具，不讓他吃好吃的等等。這樣孩子處于自身利益考慮，就會遵守這些規矩。

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