對于已經進入青春期的孩子來說，家長在注意其學習和身體健康的同時，更應對孩子所謂的感情心理有所重視。不可否認，早戀的出現讓很多家長是如臨大敵般的惶恐，其實這種緊張心理是沒有必要的。早戀的發生是孩子成長過程中常見的一種模仿心理，是青春期典型的模仿。作為家長和老師應在充分了解早戀孩子的心理的基礎上，采取科學的方法去應對才會合理妥善的解決早戀的問題。

　　家庭原因導致早戀。家庭之愛的缺失往往導致孩子在早戀的道路上邁出第一步。父母不能給孩子足夠的關注等，如果給孩子一個溫馨幸福的家庭成長環境，可以在很大程度上避免孩子早戀。這是為什么呢?原來，孩子早戀是有象征意義的，早戀意味著過早的成熟和走進社會，意味著在家庭以外尋找在家庭中滿足不了的心理需求。如果孩子有一個溫馨的家，有足夠關愛自己的爸爸媽媽，那孩子躲在安樂窩里享受還來不及，就不太容易過早到家庭以外去尋求溫暖。

　　了解早戀孩子的特點。只有對早戀的孩子的內心有了透徹的了解才可以妥善的解決問題。早戀的孩子性格上有哪些特點?這些特點和他們的家庭環境有哪些關系呢?他們有一個比較普遍的特點，就是感到空虛和無聊。我們知道中學的課業很重，如果他們在學習之余，甚至在家庭中也找不到可以傾吐心聲的環境，就會逐漸積累大量的壓力，而這些壓力需要找地方抒泄。

　　解決方法的選擇很關鍵。只有選擇了最恰當的方法才最利于解決孩子的早戀問題。避免孩子早戀，家長首先做到，父母之間的問題，需要父母自己去解決，不要把過多的壓力傳遞給孩子，盡量幫孩子減壓。其次，父母要做孩子的知心朋友，多關心孩子的心理成長，而不是只問學習成績。第三，如果孩子真的早戀了，父母也不要一味指責孩子或者拆散他們，而是要多想想，父母自己有哪些地方沒有做好，以致孩子非要到家庭以外去尋求溫暖?

　　毋容置疑，在解決孩子的早戀問題上，家長擺正自己的態度很重要。不要一聽到自己孩子早戀了就怒氣沖天，這本身就不利于問題的解決。對于異性的向往，再加上如今無孔不入的影視影響，孩子發生早戀是不可避免的。家長只有根據實際情況，采取科學合理的方法引導才能更好的解決問題。