1 在我國，最普遍的家庭結(jié)構(gòu)便是一家三口人，寶寶是家中的獨(dú)生子或獨(dú)生女。但是，一個(gè)家庭中只有一個(gè)寶寶，寶寶集萬千寵愛于一身，可能會(huì)變得嬌氣、任性。如何對(duì)付獨(dú)生子女的這種不良個(gè)性?小編幫您分析這種性格出現(xiàn)的緣由之后，再為您支招!

　　獨(dú)生子女的5種不良個(gè)性類型

　　獨(dú)霸型

　　獨(dú)霸型個(gè)性器要是指兒童的個(gè)性倔犟，自我意識(shí)強(qiáng)烈而頑固，不喜歡和同伴分享快樂，喜歡單獨(dú)活動(dòng)不合群。在群體中經(jīng)常稱“王”逞霸，事事以我為中心，不達(dá)目的不肯罷休。

　　貪占型

　　貪占型的不良個(gè)性品質(zhì)是指兒童對(duì)物品有著強(qiáng)烈的占有欲，只要他認(rèn)為某種東西好，就想要獲得或占有。在幼兒期這類兒童經(jīng)常會(huì)搶奪或偷拿其他兒童的東西。在小學(xué)或中學(xué)階段，如果這種占有物品的欲望得不到滿足的話就有可能發(fā)展為偷盜行為。

　　依賴型

　　依賴的不良個(gè)性器要是指幼兒由于從小受到過度嬌慣而未形成獨(dú)立生活的能力，從而表現(xiàn)為對(duì)父母的依附性特強(qiáng)。在幼兒園里，這類孩子表現(xiàn)為自立性較差，生活自理能力差，嬌氣較足，生活上追求奢華，有鋪張浪費(fèi)的不良習(xí)慣。

　　怯懦型

　　不良個(gè)性主要是指孩子因從小受到的壓抑和限制過重，而形成的一種膽小怕事的畸形品質(zhì)。造成這種不良個(gè)性的原因主要是粗暴或恐嚇式的家庭教育方法所致。

　　逆反型

　　不良個(gè)性主要是指幼兒的性格表現(xiàn)出與成人有強(qiáng)烈的敵對(duì)或抵觸情緒。這類孩子對(duì)成人不信任感特強(qiáng)，特別是當(dāng)他們受到老師或家長的批評(píng)時(shí)，就會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的對(duì)抗情緒或行為。

　　對(duì)獨(dú)生子女的不良個(gè)性的教育要根據(jù)孩子的實(shí)際狀況，對(duì)不同個(gè)性品質(zhì)采取不同的教育方法。我們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)為以下幾種方法比較適用。

　　1.要抓住教育時(shí)機(jī)，及時(shí)教育。

　　因兒童時(shí)期的品德和個(gè)性的可塑性都比較大，所以無論是教師還是家長發(fā)現(xiàn)孩子有了不良個(gè)性表現(xiàn)時(shí)，都要及時(shí)給予教育和矯正，不可放任不管，也不可事后一塊算賬。 1