18歲的小李高考落榜后總懷疑自己得了傳染病，到青島市咨詢中心檢查，才發現患上了嚴重的強迫癥，而醫生診斷得出的發病誘因竟是父親粗暴的教育方式。記者今天從青島市咨詢中心了解到，該中心每月接診的百余名患疾病的學生中，90%是由父母的教育方式不當引起的，其中父親粗暴和母親嘮叨成為主要致病源。

　　今天上午，記者在青島市咨詢中心遇到了前來就診的小李。小李今年高考落榜后開始怕貓怕狗，總懷疑自己會得傳染病，懷疑門窗沒有關緊，并且病情越來越嚴重，最后不得不在父母的陪同下來看醫生。據小李介紹，父親經常為她制訂目標，如果達不到就是一頓打罵，結果自己平時學習不錯，每到大考成績就一落千丈。今年高考失利后，小李就出現了上述癥狀。醫生診斷，小李患上了嚴重的強迫癥，除了與高考失利有關外，父親長期粗暴的教育方式，更是她患上強迫癥的一個重要誘因。

　　無獨有偶，今年讀初二的男孩小濤也在母親的陪同下來咨詢中心看病。據了解，小濤的母親特別愛嘮叨，因為受不了母親從早到晚的嘮叨，從今年暑假開始，小濤就整日沉迷于網吧，不愿意回家，開學一個多月來還經常逃學，并愛與人打架。百般無奈，母親只好帶他來咨詢醫生。醫生診斷，小濤患上了焦慮癥，而母親的嘮叨是兒子發病的原因。

　　青島市咨詢中心臨床科的李玉煥主任告訴記者，像小李和小濤這樣因父母教育方式不當而產生問題的學生如今越來越多。該中心每月接診的患有疾病的學生中90%的疾病“禍根”都在父母。其中，因父親粗暴和母親嘮叨而發病的占近六成。李主任還表示，除了父親粗暴和母親嘮叨外，父母對孩子過于溺愛，父母與孩子長期分離等，也會對孩子的產生不良影響，導致孩子自我封閉、脆弱等。