我在加拿大McGill大學(xué)進(jìn)修的時(shí)候，我的導(dǎo)師Friedmen邀請(qǐng)我參加他女兒的婚禮，我驚訝地發(fā)現(xiàn)他的女兒才19歲，大學(xué)還沒畢業(yè)，而且她念的是印地語系，完全沒有繼承Friedmen的應(yīng)用心理學(xué)衣缽。后來在一次集體討論過后我問他，為什么不指導(dǎo)女兒走一條更好的路？Friedmen用藍(lán)色的眼睛慈愛地看著我：“什么是更好的路？”我邊想邊說：“讓她選擇一個(gè)好的專業(yè)……”Friedmen打斷我：“那什么是好的專業(yè)呢？”我說：“應(yīng)用心理學(xué)啊，金融啊，國(guó)際關(guān)系啊……”Friedmen問：“然后呢？”“然后她就可以進(jìn)很好的機(jī)構(gòu)成為專業(yè)人士，然后找一位很般配的郎君，過上幸福的生活。”

　　Friedmen笑了：“可是我現(xiàn)在就非常明確地知道，我女兒目前很幸福。”他接著說：“如果當(dāng)時(shí)我粗暴地阻止她和Joe來往，而且逼迫她去學(xué)自己不喜歡的金融，對(duì)，她可能會(huì)順從我，進(jìn)很好的機(jī)構(gòu)，找一個(gè)比Joe有錢、有地位的男人，但是，然后呢？然后她就會(huì)在某個(gè)普通的夜晚醒來，覺得自己的人生完全沒有意義，她做著自己不喜歡的工作，嫁給一個(gè)自己不喜歡的人。也許，她會(huì)用一些心理暗示來幫自己渡過這個(gè)難關(guān)，但是更大的可能性，她最終不得不來找我，因?yàn)樗昧艘钟舭Y。”

　　“現(xiàn)在，她早婚，可能會(huì)經(jīng)歷為人妻、為人母的種種艱辛，甚至耽誤她的事業(yè)，她學(xué)了一個(gè)很偏的專業(yè)，可能會(huì)失業(yè)，或者被派往萬里之外某個(gè)貧民窟做社會(huì)工作，缺吃少穿還要擔(dān)心感染疾病。這一切在我眼前清晰可辨，我當(dāng)然會(huì)心痛，但是，我知道，她不會(huì)抱怨，她會(huì)在每一點(diǎn)艱辛的后面積極尋找幸福的蹤跡，因此，她的人生是完整的。如果她感到這樣生活很幸福，那么這條路對(duì)她來說就是正確的。如果她覺得不幸福，她自然會(huì)走回來，我又何必多此一舉？”

　　我突然明白：讓孩子直面自己選擇的路，就算選錯(cuò)了走錯(cuò)了，他/她也會(huì)收獲到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，哪怕有一天把他/她放到森林里，他/她也有可能自己找對(duì)路出來。反之，一直給孩子安排陽光大道的家長(zhǎng)，卻斬?cái)嗔撕⒆舆x擇的能力和直面彎路的勇氣。其實(shí)，彎路也好，直路也好，自己走才最重要。