兩三歲的孩子，開始有了自己的主見，不再是那個(gè)俯首帖耳的乖寶寶。此時(shí)，他們的小腦袋瓜兒里到底都裝了些什么？父母如何理解他們的一些與前不同的舉止呢？

　　你的“俯首帖耳”的小寶寶，現(xiàn)在長成了開始滿地亂竄的小“危險(xiǎn)分子”，隨著身體一同生長的，還有一些讓你覺得莫名其妙的需求，愿望和能力。這一切使得喜歡把一切事物都控制得有條不紊的父母們開始覺得有莫名的失敗感。

　　不過你們也用不著急，在下有拙見一二，盡管不能改變孩子的“現(xiàn)場”表現(xiàn)，但是卻可以改變你如何看待他們的“異”舉，這里有十二條讓你更了解兩三歲的孩子的行為舉止和心理的“秘訣”。

　  1、玩兒，寶寶的“圣經(jīng)”

　  孩子在兩三歲的時(shí)候，以為生活是由無窮無盡的游游蕩蕩、糖果和玩具、擁抱和喜愛構(gòu)成的。他們習(xí)慣去體會(huì)非常簡單的快樂；出去玩，第一次騎旋轉(zhuǎn)木馬，第一次去踏青。有時(shí)你追著一個(gè)兩歲的孩子滿地跑的時(shí)候，他會(huì)覺得自己是世界上最開心的人。所以他們有的時(shí)候逆反、任性一下子也是可以理解的，因?yàn)橐患婚_心的小事可能背離了他對美好游玩生活的想像。

　　2、一腳界線里，一腳界線外

　　盡管寶寶的獨(dú)立意識開始萌發(fā)了，可他們還是很容易被一些新的情況和情緒弄得不知所措，這種情況在這個(gè)年齡是常常出現(xiàn)的。所以孩子們需要父母規(guī)范他們的生活，需要有清楚的和前后一致的信息，來告訴他們可以做什么，不可以做什么。

　　界線的存在可以讓孩子們有安全感，但同時(shí)界線也應(yīng)該是跟年齡結(jié)合在一起的，不要指望著一個(gè)兩歲匠孩子可以在教室里或者圖書里保持安靜，這簡直是天方夜譚。

　　3、孩子的口號是“讓我來吧！”

　　無論是穿鞋、戴帽，還是盛粥，總之很多日常的事情都時(shí)刻吸引著小寶寶，希望自己親自演示一下。兩三歲的孩子就開始有了一種想要自己管自己的想法：只要他剛剛學(xué)會(huì)走路，就覺得自己有了“獨(dú)行天下”的本事了。他覺得我能做得到這個(gè)，別的事情也難不倒我。

　　在這時(shí)不要發(fā)揮你的管理欲，只要可能，就應(yīng)該放手讓他自己去做事，而不要因?yàn)榕滤鲥e(cuò)而阻止他，或幫助他，甚至替代他，這樣你阻止的不僅僅是一件小事，說得嚴(yán)重點(diǎn)兒，會(huì)扼殺他親歷親為的信心。

　　4、孩子不僅喜歡異想開開，而且信以為真

　　兩歲的孩子的想象力簡直讓你吃驚，他們可以天馬行空，而且會(huì)因?yàn)榈玫侥愕男湃魏屠斫舛貏e開心。然而當(dāng)他們的想像力開始增長起來時(shí)，其他的一些感受：如害怕、不安和噩夢也會(huì)隨之而來。千萬不能對這些不理不睬或小看它們，這果孩子需要我們的幫助。如果孩子說床底下有鬼，那就告訴他，你把它一腳踢出了窗外，他現(xiàn)在可以好好地上床睡覺了。

　　5、“孔融讓梨”非孩子的本性

　　兩三歲的孩子喜歡和別的孩子一塊玩，在一起唧唧喳喳地，美滋滋地一塊跳舞，做游戲。但是不要期待著他們會(huì)自愿地分享玩具，懂得分享和給予不是人類與生俱來的本性。所以你需要引導(dǎo)并告訴孩子要輪流和小朋友玩，并且不要霸道地?fù)寗e的小朋友的東西，只有這樣孩子才會(huì)和小朋友一起玩的時(shí)候，不至于“化游戲?yàn)楦筛辏瑨觳适請觥薄Ｔ儆幸粋€(gè)不讓孩子吵架的辦法就是――給每個(gè)孩子足夠的玩具。

　　6、挑食絕對是他們的專有名詞

　　很少有父母不為孩子挑食而發(fā)愁的。不用著急，這是兩三歲孩子典型的通病――挑食癥。他們愛吃的東西都是平淡無味的：比如說像米飯、面包、土豆泥、黏糊糊的繼，其實(shí)只要孩子還能從每一樣菜當(dāng)中吃一點(diǎn)點(diǎn)，那么他就不會(huì)缺乏營養(yǎng)。如果你強(qiáng)迫他吃各式各樣的東西，結(jié)果也只是事與愿違。孩子的菜單最主要就是營養(yǎng)均衡，而且全心全意不妨試一試從顏色和式樣上變化一下，投其所好嘛！

　　7、時(shí)間觀念對于寶寶來說等于零

　　兩三歲的孩子做什么事都是優(yōu)哉游哉的，無論是穿衣，還是吃飯，包括做游戲――這有時(shí)會(huì)讓趕時(shí)間的父母干著急。但是孩子是不可能懂得抓緊時(shí)間的，因?yàn)樗麑r(shí)間毫無概念，相反，你則需要把時(shí)間到他們的每個(gè)活動(dòng)中去。可以用游戲的辦法：比如說比賽穿衣服，或者是在錄音機(jī)的一首歌曲結(jié)束之前把衣服脫掉，當(dāng)然偶爾需要小糖果或一個(gè)夸獎(jiǎng)作為犒勞。

    8、孩子是“自律迷”

　　當(dāng)孩子已經(jīng)模糊地知道自己喜歡什么，你想說服他改變自己的一些習(xí)慣也很難；他會(huì)只坐在某個(gè)椅子上，只用某個(gè)茶杯喝水等等，然而這種固執(zhí)是孩子的一個(gè)特殊方式，他想開始控制自己和自己的世界。

    所以你能做的不是跟他較勁，而是分散他的注意力，或者給他另外的選擇，而不是下命令。

　　9、語言使孩子文明

　　如果你能每天跟孩子說話、講故事，你就會(huì)潛移默化地教給他一些語言技巧，而這些語言反過來會(huì)幫助他管理自己的情緒。孩子們常常不懂得怎樣把情感用語言表達(dá)出來，相反他會(huì)直接采取行動(dòng)。他不說“我要”，而是直接去搶，他不會(huì)說“我生你氣了”，而是動(dòng)手就打。想讓孩子做“動(dòng)口不動(dòng)手”的君子，就教他多說話，多認(rèn)字吧。

　　10、小超人也有疲倦的時(shí)候

　　睡眠對兩三歲的孩子非常重要，只是他現(xiàn)在有本事拒絕睡覺時(shí)間，當(dāng)然孩子會(huì)拐彎抹角地不睡覺“我要喝水”“再講個(gè)故事吧”……這些成為拖延時(shí)間的常用借口。但是你需要立場堅(jiān)定，因?yàn)閷殞氄娴男枰菹ⅲ木蜕眢w又不是那么合拍。有關(guān)專家指出：大多數(shù)兩三歲的孩子除了夜里睡覺外，下午還會(huì)睡上一會(huì)兒，一天約需要睡十二到十三小時(shí)。

　　11、事事關(guān)心

　　兩三歲的小寶寶有與生俱來的好奇心，而且他們的理解力遠(yuǎn)比可以表達(dá)出來的要多。一旦他們的語言技巧開始豐富起來，他就會(huì)用連珠泡似的問題來糾纏你。比如說很小和事情便會(huì)引發(fā)一邊串的問題：“為什么天會(huì)下雨呢，它在哭嗎？”“花草變棣了，我會(huì)變綠嗎？”“花草樹森也需要喝水呀。它的嘴長在哪里？”“為什么只需要喝水，它不吃飯嗎？”“它們會(huì)和我我一樣長大嗎？”“他們長得為什么不像我呀？”……有時(shí)回答孩子的問題會(huì)讓你感覺到生命是件讓你驚奇的東西，當(dāng)然也不排除將你的耐心逼到“走投無路”。不過，我相信這是最甜蜜的磨煉，而且你們對此樂此不疲。

　　12、每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體

　　每個(gè)孩子個(gè)性不同，這些差異伴著他們的成長也開始浮出水面。你的孩子會(huì)開始透露一些特殊的才能，興趣和個(gè)性特征。他會(huì)在某些領(lǐng)域非常出色，但也有可能在一些其他地方有些笨拙，而且這些特征無時(shí)無刻不在變化。孩子們無論是寄送還是開朗，喜歡體育還是喜歡文藝，都不重要，明智的父母會(huì)讓孩子成為他們自己想在為的最好的樣子，而不是父母想讓他們成為的樣子。對這一條而言，無論孩子是十八個(gè)月還是十八歲都沒有什么區(qū)別。